ISSN
Vol. 1 No. 3 (2025): Desember
Published:
2025-11-14
Articles
-
Penguatan Literasi Qur’ani dan Pemahaman Furudul Ainiyah bagi Santri: Program Pendampingan di Daerah Al-Amiri Pondok Pesantren Nurul Jadid
Abstract View: 38,
PDF Download: 36
-
Edukasi Kesadaran Siswa Tentang Dampak Negatif Makanan Cepat Saji Terhadap Kesehatan Anak
Abstract View: 95,
PDF Download: 74
-
Pendampingan Pembelajaran Penulisan Arab Pegon bagi Santri Pondok Pesantren Darul Fawaid Ilmiyah Randujalak Besuk Probolinggo
Abstract View: 28,
PDF Download: 24
-
PkM Optimalisasi Gaya Belajar Visual Siswa Melalui Media Non-Elektronik Metaplan di MI Nurul Mun’im Paiton
Abstract View: 19,
PDF Download: 20
-
Pemberdayaan Guru dalam Terapi Kolase sebagai Media Adaptasi Sosial Santri Pesantren
Abstract View: 24,
PDF Download: 13
-
PKM Pelatihan Transformasi Digital Meningkatkan Kinerja Manajemen Sekolah dengan Teknologi Informasi
Abstract View: 17,
PDF Download: 14
-
Inovasi Layanan BUMDes untuk Mempercepat Proses Sertifikasi Halal UMKM Desa Taman
Abstract View: 11,
PDF Download: 11
-
Pelatihan Sistem Informasi Pendataan Barang Berbasis Website di Biro Kepesantrenan Nurul Jadid
Abstract View: 23,
PDF Download: 24
-
Pendampingan Digitalisasi Dokumen Sekolah Dasar Berbasis Cloud menggunakan Google Workspace
Abstract View: 25,
PDF Download: 16
-
Revitalisasi Pendidikan Akhlak Nabawi sebagai Strategi Penguatan Resiliensi Keluarga Muslim Peri-Urban di Era Digital
Abstract View: 41,
PDF Download: 20
-
Peningkatan Literasi Keagamaan dan Digital bagi Siswa Madrasah Melalui Kelas Kreatif Berbasis Teknologi
Abstract View: 15,
PDF Download: 7
-
PKM Pelatihan Pengembangan Sistem Penerangan Jalan Bertenaga Surya dengan Aplikasi Internet of Things (IoT)
Abstract View: 12,
PDF Download: 11
-
PKM Pelatihan Perancangan Prototype Internet of Things (IoT) untuk Smart Aquaculture
Abstract View: 12,
PDF Download: 10
-
Pemanfaatan Flipbook Interaktif sebagai Inovasi Pembelajaran Digital dalam Meningkatkan Motivasi dan Partisipasi Belajar Siswa
Abstract View: 17,
PDF Download: 11









